پایگاه خبری پیام آفتاب 22 ثور 1395 ساعت 1:17 http://www.payam-aftab.com/fa/doc/report/51932/کابل-گردی-مشهد-عکس -------------------------------------------------- عنوان : «کابل گردی» در مشهد+عکس نگاهی به عکس‌های سید محمدرضا هاشمی از کابل -------------------------------------------------- نگاه اندیشیده و متین محمدرضا هاشمی در میان هیاهوی عکس‌های فراوان ژورنالیستی و جنجال محور می‌تواند به مخاطب فرصتی برای آرامش و دیدی معقول‌تر بدهد. کابلِ محمدرضا هاشمی کابلِ جزئیات است. جزئیاتی که قرار نیست صرفا به فاجعه و سرخوردگی ختم شوند. متن : به گزارش پیام آفتاب، مشهد در برنامه ای به ابتکار گروه عکاسی اوری دی گلشهر میزبان جمعی از علاقه مندان به هنر عکاسی و دوستداران فرهنگ و جامعه افغانستان بود. در این نشست پربار، مهاجرین افغانستانی در کنار هم زبانان و هم دلان ایرانی خود بر بال عکس های سیدمحمدرضا هاشمی نشستند و کابل گردی را در مشهد تجربه کردند. در این نشست صمیمی و پرشور، سید محمدرضا هاشمی که تجربه کار خبری در رسانه های مختلفی از جمله پیام آفتاب و طلوع نیوز را داشته و با نگاهی حرفه ای و دقیق به کابل گردی پرداخته بود، تجربه عکاسی در کابل را با دوستان خود به اشتراک گذاشت و از شیرینی و تلخی این حرفه در افغانستان سخن گفت. از خاطرات تأسف بار و گاه خنده دار مشکلات کار حرفه ای در افغانستان، از شادی های کوچک کودکان و نوجوانان در هنگام گودی پران بازی تا خنده های زغال فروش همه و همه از دریچه دوربین این عکاس جوان بازنمائی شدند تا چهره ای متفاوت از کابل امروز را به تصویر بکشد. در این مراسم عباس رضایی با نگاهی ظریف و نثری زیبا به توصیف آثار و شخصیت سید محمدرضا هاشمی پرداخت به نظر ایشان: نگاه اندیشیده و متین محمدرضا هاشمی در میان هیاهوی عکس های فراوان ژورنالیستی و جنجال محور می تواند به مخاطب فرصتی برای آرامش و دیدی معقول تر بدهد. کابلِ محمدرضا هاشمی کابلِ جزئیات است. جزئیاتی که قرار نیست صرفا به فاجعه و سرخوردگی ختم شوند. اما در این روز، خاطره ای دیگر هم رقم خورد و آن تقدیر شایسته و خودمانی از کسی بود که در این چند سال حلقه اتصال جمعی از دوستداران عکاسی در جامعه مهاجر بوده و هرچند مجموعه عکاسان اوری دی گلشهر به حق از رضا حیدری شاه بیدک در مقام معلم تقدیر کردند ولی او خود را رفیق این مجموعه می داند و در کمال تواضع همکاری همدلانه و دوستانه برتر از رابطه استاد و شاگردی می داند.